Aşurov Mehdixan Məmməd oğlu. İbtidai siniflərdə mətnli məsələlər və onların həlli üsulları. Bakı, ADPU, 2025.

İbtidai məktəbin riyaziyyat təlimi prosesində məsələ elə bir güclü didaktik vasitədir ki, bu zaman şagirdlərin riyazi-məntiqi düşüncələri, riyazi təfəkkürləri inkişaf edir və formalaşır. İbtidai siniflərdə məsələ həlli təliminin ibtidai məktəb riyaziyyat kursu tədrisindəki əvəzsiz rolu haqqında bir qədər əvvəl yuxarıda qeyd olunmuşdu